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首页 >历史军事 >大唐:贞观二年,让李二取消攻打突厥 > 第128章老师,你一句话有五层意思?

第128章老师,你一句话有五层意思?(第1 / 3页)

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“如果换做是你的话,你会对一个毫无手段,毫无心机,步步都在自己算计中的人心存敬畏吗?”

李承乾摇了摇头,苦笑着说:“学生愚钝,让老师失望了。”

林安微微一笑,“你看不懂就对了,否则还要我来教你吗?”

“要是让你一下子就看明白了,那岂不是显得老师我很没有水平?”

“??”李承乾是一脸的问号。

老师,你这样欺负自己的学生,真的好吗?

手底下的这些臣子们,没有一个是能猜透着皇帝的想法,因此心中始终是怀着敬畏之心,不敢对皇权有丝毫的轻视和亵渎。

而这一切全都归功于嘉靖把这句话研究的非常透彻,一手权衡之术玩的出神入化,让手底下的人永远都不知道这位皇帝究竟倾向于哪一派。

尤其是嘉靖时不时的还会出来惩治几个臣子,杀鸡儆猴,更是让大臣们战战兢兢,如履薄冰。

这明明是嘉靖的帝王之术,但林安现在拿来教育李承乾也是再合适不过了,顺带着自己还能装一下。

甭说是教育一个商人之子,就这套理论,教育当朝天子都合适。

看着李承乾那尴尬的笑,林安便翘起了二郎腿,“这行字的第一层意思,其实就是“不明白”三个字。”

“身为领导者,无论你是商人之子,还是皇帝之子,最重要的就是要让手底下的人猜不透你的想法,不明白你的心思。”

“帝王术的核心,就是让手下的人云里雾里,你的每一步棋,都不能让人看透。”

“人,只有在面对到未知事物的时候,才会恐惧,才会心存敬畏。”

“如果你被自己的手下研究透了,那你所做的每一步都会被人提前猜到,做了和不做又有什么区别?”

李承乾看着林安写下的这几个字,不由得皱起了眉头。

这几个字字面上的意思很好了解,但老师专门给自己写下这行字,那肯定是另有深意的。

他盯着这行字,看了又看,瞧了又瞧,却始终是无法理解其中深意。

他又不好意思跟林安说自己根本就没看懂,那样的话会显得自己很没用,所以就一直皱着眉头站在那,一句不发。

最后林安拿起那张纸,主动询问:“怎么样?看明白是什么意思了吗?”

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