第55章 回答问题（第1 / 3页）

名叫约瑟夫·巴克的少年有些不情愿地站起来。似乎是感受到克拉彭副教授的目光，他稍稍挺起了腰背，宛如一只待宰的羔羊。

“请你用洛尔普语翻译一下文章的第一段。”

听到这话，约瑟夫挺直的腰背又重新弯了下去，然后立刻用求救的目光看向了周围的同学。

而原本抱着看好戏的态度注视着约瑟夫的同学们，则十分默契地转过头去，看向写着优美花纹的黑板。

这位有着宽厚的肩膀，隐隐突起血管的脖颈，以及那从衣袍中不经意间露出来的结实的小臂。

难以想象这居然是一个学院教师的能锻炼出来的身材。

或许他曾经是一名骑士，又或许他有健身的爱好也说不定。

“莫歇同学，请坐。”

“你们有没有其他的看法？”克拉彭副教授在教室后方站定，目光扫过学生们的背影，语气平淡地问道。

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精彩吗？莫歇本人并不这么认为。

这就是一道普通的阅读理解题，他只是用平直的语调通读了一遍文章，然后将自己带入主人公和作者的视角，分析语句在文中的作用罢了。

巧合的是，被选入华文教材的这篇短文，正出自于那广泛流传于雷克顿王国境内，唯一一本华文的、以异世界为背景的小说——《苍月》。

莫歇还记得，当尤菲米娅听到他缓缓念出和官方译本有所出入的语句时，她亮晶晶的眼眸中，满是狂热与惊艳。

无人回应。

每当在课堂上出现这种情形的时候，教师们总会……

“约瑟夫·巴克。”

“……到。”

总会随机选择一个倒霉蛋来活跃课堂气氛。

——他艰难地仰起头，那只巨大的乌鸦用一双猩红的眼珠注视着他，发出几声意味不明的音节之后，竟然用他的声音一字一字地说道：苍月之日，不宜狩猎。

八个字构成了一句话，依照题目来看，这句话出现在开篇的作用就是点题，并渲染狩猎开始之前紧张刺激的气氛。

在文段中间再次出现，为的是承上启下，展开主人公团队在遭遇蚀鸦后的情节。

最后作为文章的结尾，照应开头，深化主题，引起读者对怪异现象的思考，留下“主人公是否存活”的悬念。

莫歇在回答完问题之后并没有立刻坐下，他站在原地，看教师缓缓从他身边走过。