第八十一章 因材施教（上）（第1 / 2页）

“当然！”刘教授喜欢郭泰来这种提问的时候还要举手示意的好习惯，至少这表明尊敬老师。当然，他更喜欢自己的弟子不是那种生搬硬套的呆板性格，作为一个艺术家，最重要的还是要有天马行空的想象力，否则的话，就只能是个匠师，而不能成为艺术家，他鼓励自己的弟子提出问题，鼓励自己的弟子有不同的看法。

一个生鸡蛋，在丁总和刘教授双双确认过之后，郭泰来用一把锋利的刻刀，不到一分钟的时间把外壳剥去，里面的那层白膜完整的包着蛋清蛋黄，软软的在郭泰来的手心里一颤一颤的。

“老师，我学习雕塑的本意并不是要成为一个艺术家。”郭泰来稍稍的想了想，说出了这番话：“可能丁总和您说的没那么清楚。”刘

个问题郭泰来怎么好吹嘘？难道直接告诉他们两位自己能做到0．2微米的加工精度？也许丁总明白，可艺术家刘教授也能明白？但既然是自己的雕塑老师问，也不能不回答。想来想去，郭泰来还是决定用炊事班的那一套，这样表现的最直观。

当场刘教授就留下了郭泰来。这是私教课，送走丁总之后，刘教授也不矫情，直接带着郭泰来到了他的工作间，然后开始给郭泰来上课。第

猎心喜，刘教授这绝对是见猎心喜。虽然丁总这次介绍郭泰来只是跟着学习一段，不能算是正式弟子，但刘教授还真的是想要好好的培养一下郭泰来。甚至于看到郭泰来的那种精妙手法之后，刘教授都有心把自己的几个得意弟子全都送去先练习一阵钳工了。

一课，刘教授就配合着照片资料以及一件临摹的雕刻作品，给郭泰来讲了罗丹的巴尔扎克像没有手的故事。因为雕刻的手太完美，会吸引观者的注意力，所以罗丹毫不犹豫的砍掉了那双完美的手。“

“好！好！好！”刘教授连说三个好字，转头冲着丁总笑道：“丁总之前没说明白，小郭我收下了，丁总放心吧！”见

整体感高于一切。”刘教授冲着郭泰来语重心长的说道：“这是艺术大师罗丹的创作理念，假如某一细节分散了观者的注意力，哪怕它本身多么优美动人，也要毫不留情地舍弃。”

有经验有基础的弟子又怎么样？刘教授有不少有天赋的弟子，可是现在又有哪一个能做到这种地步了？特别是那个栩栩如生的头像，说明郭泰来对于临摹雕刻已经完全掌握，还没拜师就能直接出师了。

停顿了一下，刘教授看着若有所思的郭泰来，等着他消化这些内容。郭小胖是没有美学基础的，所以他一定要在这张纯白的纸上一开始就画好最正确的理念，否则就是在毁了一个未来的雕塑大师。“

教授看着那个软软的鸡蛋，还伸手在上面捅了捅，从郭泰来手里接过来，拿在手里感受了一下。说实话，他真的是被郭小胖这一手给震住了，要不是郭泰来一直在眼前表演，他都要怀疑这是不是作弊了。

可是……”郭泰来琢磨了一会，怎么想怎么觉得不对劲，于是怯怯的冲着刘教授举手问道：“刘老师，我稍微有点不同的看法，可以吗？”

这一幕直接震住了刘教授和丁总。丁总现在终于明白，为什么郭泰来手工打造的一把普通的突击步枪就能卖到十万美金了。真要国家允许，说不得丁总自己也得收藏一把。刘