第42章（第1 / 5页）

优买的那些好吃的也是一样，吃完喝完，见着优优照样紧张。优优说：真没见过这

么泡不开的孩子，不知是不是随他老娘。

表情上看，他对优化的恐惧显然略有缓解，只要她不直直地冲他走来，只要她不伸

手硬要抱他，只要她在屋里时旁边还有信诚和保姆，他就一般不再发出惊声尖叫或

嚎陶大哭。

我马上表扬优优，也为我的观点非常科学而自我表扬：“我说得没错吧，只要

你对他表示友善，他也一定能慢慢改变。这就叫做真情互动，其实也是人之常情。”

优优那一阵主要是跟凌家的司机学习开车，同时也在琢磨出去找个工作，那工

作最好是离家近不太忙早八晚五，既让优优有事可做不至于闷死，又让她一早一晚

有足够的时间照顾信诚。信诚已经吃惯了优优做的饭菜，一说要到外面吃或者保姆

做便是一脸痛苦。而且保姆要带孩子，也抽不出身来给信诚做饭。

关于孩子的话题在我和优优的闲聊中总是占据了重要的位置，因为只有这个孩

我进一步指导优优，不妨试着寻找适当方式，寻找适当机会，循序渐进地接近

那个孩子，比如给他买玩具，买好吃的，做游戏逗他玩儿，他有一岁多了吧，他都

爱玩什么？

优化说这些方法她都试过，没用。她买了玩具递给孩子，孩子躲着不敢来接，

只能让信诚和保姆转交给他。他从他们手上接过玩具，恩德不会记在优优头上。优

子，才是优优与信诚之间的最大障碍。看来我上次在阿菊客厅里的那番说教多少起

了一些正面作用，优优说她这一段一直尽量忍耐，尽量避开孩子，或者一见到孩子

就马上冲他远远地微笑，甜甜蜜蜜地叫他乖乖。信诚也常常有意替她拉拢孩子，常

常抱着孩子一点一点让他靠近优优。甚至在孩子高兴时总问孩子要不要让优优抱抱，

优优也配合地冲孩子笑着，做出要抱的动作，虽然孩子总是摇头不肯，不过从面部