第20章（第1 / 3页）

“别哭。”老师轻轻斥了句，自己声音却也微微颤抖起来，“你们都知道，我也一直想去理科，虽然班里同学都很努力，但是……”

身子软软地要往下瘫，何素言死命地把住栏杆。

沉默，沉默，窒息的沉默。

“我不走了。我留下！我去和主任说，今天学生闹的太晚了。明天还得上课，得先让同学们回去。”老师断然地在地上踩灭了烟头说。转身朝人声鼎沸的教导主任办公室走去，里面同学们正在居理力争。

身后子洁攥住何素言的手：“言言，你怎么了，怎么了？”

替他整理的书桌，帮他交的作业，在老师面前帮他打马虎眼，听他兴致很好地讲与何素言的谈话……这一样样在他那里真的一文不值，薛亚楠叹了口气，仰面躺下，谁傻谁不傻？谁对谁不对？

“林浩森，我们和解吧，那天晚上是我多管闲事了。”课间薛亚楠对伏在桌子上的林浩森说。

“呵，想一块了，我正在想如何道歉，你不知道，我脸皮薄，一说对不起是要脸红的。”林浩森扭过头，如斯聪明的人，这样的台阶岂有不下的，“你知道吗？有个不说话的同桌其实是很难受的，尤其这个同桌还是妹妹，害我这两天食不甘味的。”

“得了。别贫了。有那么严重吗。”薛亚楠懒懒地说。三天的冷战瓦解冰融了。但是在彼此的笑容里都掺杂了一丝酸涩。第四十六章挽留

前次考试的失意像一堵墙横在何素言心里。之中有隐隐的底气不足的感觉。之中学校通过考察决定把何素言班的数学老师调到理科班，为什么好老师都得尽着理科班？为什么文科只是捎带？为什么文科成为弱势的代名词？经过联名信，经过罢课，经过对抗新老师，在教导主任的办公室外，黑暗的夜色中，数学老师第五支烟的火光一闪一闪，映出老师复杂的脸色，全然覆盖的。何素言，杨涛，子洁站在老师身边。

“子洁”只软软地叫了一句话，何素言蹲下身来，压抑了声音呜咽起来。数日来在争取老师的意志支撑下的精神全然疲软。而仅仅在二个月之后，何就明白把老师留在文科是多么不公平的事情，让老师看着理科班的刺眼的名次对老师是多大的失意。第四十七章冷心

“袁书培，老师让你过去一下！”周韵叫正在和边上同学闲聊的袁书培。

“你们真的希望我留下来？”老师幽幽地问。

“你不能走，你走了我们怎么办？”何素言刚断线的眼泪又涌了出来。

“老师，是真的非走不可吗？”杨涛很冷静，做为老师的得意学生之一他很冷静。

“你们也知道。我走了，会有更好的老师来教你们的。”老师在试图安慰。

“你真的不要走，不要走，我们以后都好好学，好好听你的话，不让你再伤心了。”何素言要抑制的泪水在这一刻全然决堤，这一刻，前面是一片黑暗，而老师是出口处那唯一的亮光，何素言想到在课堂上的谆谆教导，课下偶尔的针锋相对，经常的课下指导，一种浓郁的悲愤的疼痛紧紧地攫住何素言的心，被所谓的文理分科肢解的心，“你不要走，不要走。”