第84章(第1 / 2页)
“一个人懂得了自已的狐臭尾巴,就要有自重的精神,人贵有知之明,你不闻吗?”廖春英说。
“那我可不一样,我也是出身在一个有些资本的家庭,我父亲开糕饼店的,最少是个商家,或者上一些的成份。不过他也已看破红尘,把产业交给企业,成立了食品业。他为了帮助山城企业,我大哥,第一批申请来到这里。他虽是走在前头纳入国家轨道,但成份也不算好。我却不会因此而有挫锐气。年轻人,不管做不做大事业,多学知识是不会错的。”杨丽丽心中还很愉快,有意识鼓励廖春英。
“对吗﹗这样是好的,聪明人,不一定都出在什么成份家庭。为祖国的事业,更说不上要什么成份的人才可贡献。现在陈嘉庚他不是为社会主义贡献出自已全部家产吗?很多大科学家,不是不讲什么出身吗?就是那个张君老师,这么古董,也还重用了他的,为人也不必那么悲观也太自聪明了。”凌子山说。
“你说的理由我完全懂得,但自已要是碰到这样处境,不会无动以衷。除非国家明确规定,宣布政策,下面有实行的例子,广泛落实,取得相信保证,不然还如纸上谈兵,空谈而已。
“廖春英心中有愧,如何能一时就信呢。
特别不和女人谈话,不再有爱情,解放后他也被留在学校使用。比如他上课讲完课,布置了作业,下课后回房必关上门,不得再见,上课他也从不迟到,也不空席,讲课很清晰中听,下课后他不再见人。交作业也由窗户传入。有一次,一个同学故意找一个生字去问他,他叫把书传进去,做了记号,传出来,说明了什么字。你说这个老师奇不奇怪?现在对知识分子可算是利用得好,按他的资格,工资也在六十多元。”廖春英和大家边走边说,出了校门。
“那这个老师真奇怪,比大家老师还挂帅,我也从不见过这样的老师。”杨丽丽说。
“据说他教文学分析词汇也很有水平的,有很高的能力,我有一次听他在二、三班上文学课,讲《红楼梦》的刘老老二进荣国府,可真讲得条分柳晰,从各个角度把刘老老讲得很生动,感人、真是一个未见大世面的乡下老太婆,只顾奉扬凤姐,透大伙笑的法儿,不比一些老师照字讲经,前不顾后,互不接洽。因为写文章和讲文章是有完全不同的表达方法的。讲如声色形中听,写为沉默,有寻味含蓄,留静思处。写像讲一样太﹝口罗﹞嗦了。讲像写一样,好像背书,令人听了还会讨厌。因而我也很崇拜这位老师,他这些学问已在胸中的了,既无上进之心,再学也是不可能的了,他还有什么可想的。”凌子山也很有印象,感到这也是人生的不幸了。
“子山确是一个有才爱才的人,只要有点长处你都对他好感。”杨丽丽是很爱凌子山的人品,其实正是自已的心意,借此评语。
“凌子山实在是一块材料,好像一块通灵玉,女娲氏补天石头,有些经历的。”廖春英表扬着说。
“出身不由已,有什么怪的,国家他怎会明确宣布政策,只要不声不响就好了。”杨丽丽说。
“我一个人也没有什么问题,生活几十年,看怎样挨过去就好了。你不见得吗﹗昨天市场开群众大会,又抓出了地主去斗争了,动不动就要斗,借此教人,开宣判会还要现管的地主,富农分子,去陪斗。我父亲幸得是老师,不用另外列队,我母亲还不能来探亲,她是现管分子,不知还要几年成份才可会取消。”廖春英唉声叹气的说。
“不要来这一下子,如果是一块灵玉就没有用了。天已补够了料,多之则成异物,总竟不能成到什么事业。比如高锷也写到贾宝玉中了功名。但中功名也是了国家的兴旺,并非单取空名,你说不考功名便是叛逆者﹗其实叛逆者有二种结果。一种带来危害,一种带来好处。要看什么是时候,好人考了功名,总比被坏人考了功名好。历史上也有不少人考了功名,不失为贤臣。婚姻自由确是重要的,但自由结婚也有个生决条件。一个人的婚姻很难从爱上什么人起,就固定不变,总然是要钟意,也还有很多条件沏成。”凌子山自已无主张,但自党在这二方面也有不同的感觉,人生所学所用那些,所爱所娶谁个,该有怎样的距离。
“凌子山既有才学,也多忧思,实在也有痛苦之处。先知行觉,知处世难,才更认真学习,以应付难,知难不敢有所懒,逆水行舟,怎可有惰。”杨丽丽也觉同情凌子山,自我嗟叹。
“杨丽丽真知我心,处世成业,知识来源之难,用也有难,学千只能用一,故人生须用万,没有百万,何以付?”凌子山说,心中实有不尽之感,但还沉着气。
“我不知什么,学习些小知识家常之用,不管什么,找一个女人只是附属以人,到头才知所用些甚,大海叶舟,所向迷茫。”廖春英自上中学以后,不比小学生天真,现在自已更看到自已出身不雅,有所惋惜,很多念头也已扫兴。这大概是她懂了些人情之事。
“春英原来也有才智过人的雄谋,现在何以不见得了?”凌子山也有惊奇的心情问道。