第19章（第2 / 4页）

a．放弃教孩子b．让孩子死记硬背c．讲解字的特征，让孩子多次练习

5．当孩 子自言自语时

a．禁止b．觉得很有趣c．注意观察，避免打扰

6．孩子提出不合理的要求时

a．不予 理睬b．断然拒绝c．讲清楚为什么不能满足他

7．孩子组合复杂玩具不成功时

a．不让孩子继续玩b．替孩 子组合c．提示某个步骤，让孩子自己组合

8．把铅笔、钢笔、毛笔拿给孩子识别时

a．逐一告诉孩子是什么b ．指出特征告诉孩子是什么c．指出特征，告诉孩子“这是”什么，“那是”什么

9．责备孩子时

a．注重责备 的内容b．强调责备的原因c．注意责备的实际内容，说明责备的原因

10．对孩子的早期教育

a．一味体现一 个“早”字b．等到适宜年龄c．引起孩子兴趣后，趁热打铁

11．在孩子学习最感兴趣时

a．继续教下去b． 突然中断c．突然中断，让孩子提出要求再接着教

12．孩子对身边的物品发生兴趣时

a．不管不问b．告诉相 应的名称c．告诉相应的名称，过段时间再提问

13．教孩子数数时

a．填鸭式的反复背诵b．找些不同的物品 来查数c．找来相同的物品对照