4.铭文学院计划的实施与影响（第1 / 3页）
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“我们不仅要质疑世界铭文学院的选址问题，更要质疑它的教学问题！
根据最新的消息显示，世界铭文学院的主要语言分为三类，美式英语、华语和俄语。根据联合国会议决定的世界级通用语言中，缺少了法语和西班牙语。这对欧洲的学生严重不公平！
他们需要在校期间学习比别人多三门语言的课程！”
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正当雷诺在路卡利欧的安排下，慢慢走上政客之路时。一股名叫‘世界铭文学院’的风潮，正以无可匹敌的速度席卷全球。
特别是世界铭文学院公布学院选址，是一座可以在海上移动的岛屿时，世人的热情再次被引爆！
一些老科学家纷纷质疑漂浮巨岛的可行性。
“这简直是一个荒唐的举动，就算世界铭文学院实现了岛屿的漂浮。他们怎么解决在航行图中遇到的暴风天气？大海是无情的象征，华国有一句古话，水能载舟亦能覆舟！”
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总而言之，感觉自己研究了一辈子的科学将要被‘淘汰’的科学家们纷纷站了起来，联合抵制世界铭文学院的兴起。
当然真正有着真才实学的科学家并没有一个人站出来为他们喝彩。
作为特殊后勤局科研部部长的托尼斯塔克醒过来后，暂缓悲伤。
通过特工的信息，向游离在国家体制外的精英人才发送了诚挚的邀请。
邀请他们进入世界铭文学院中任职或者研究，提供终身制和合同制两种签约方式。
“我们都知道，淡水资源的缺乏一直是制约海岛能否成为旅游圣地的主要原因之一。
一座漂浮的巨型岛屿？没有地下淡水的涌出，仅仅靠大陆的补给，是一件即费钱又危险的事情！如果遇到天灾，岛上的学生将面临渴死的威胁！”
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“如果岛屿是移动的，我们应该怎么掌控它的动态？学生们和看准机会进驻岛屿的商家怎么登岛？难道巨型岛屿要围着世界海岸线移动吗？或者让所有的人开着轮船在岛屿的屁股后面追？
那场面一定非常壮观！”